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go on

Aktualisiert: 21. März


Der Titel "go on" stellt die Abkürzung von "grün orange oder nix" für ein Spiel dar. Die dazugehörige und gleichnamige Präsentation (siehe unten) wurde für den pi-day 2025 erstellt und ist für Schülerinnen und Schüler der 5. Schulstufe konzipiert. Jede Runde wird eine aus Kreisteilen bestehende Figur mit grün bzw. orange gefärbten Teilen gezeigt. Die Kinder müssen schätzen, ob "Grün" oder "Orange" größer ist oder beides gleich groß. Wer falsch schätzt,, scheidet aus. Die am Ende übrig Gebliebenen werden mit entsprechenden Urkunden belohnt. (Die unten angebotene Musterurkunde müsste bei Verwendung bezüglich Schule und Jahreszahl adaptiert werden.)

Selbstverständlich lassen sich die Spielregeln auch adaptieren. Beispielsweise könnte gezählt werden, wer am öftesten "richtig liegt".

Einzelne Figuren könnten im Mathematikunterricht der 5. Schulstufe konstruiert werden. In der 8. Schulstufe könnten Umfänge bzw. Flächeninhalte ausgewählter Figuren berechnet werden. Aufgrund der unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade der Figuren eignen sie sich gut für leistungsdifferenziertes Arbeiten.


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